Pequeña escritora presentó su primer libro ¡en tres idiomas!

Integra/Jorge A. Pérez Pólito
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas
Ante directivos, maestros, padres de familia, alumnos e invitados especiales, la estudiante bilingüe Emily Nicole de los Santos Escandón, presentó su primer libro en español, inglés e italiano: “Lily, la ballena unicornio”, en el American School Foundation of Chiapas.
Con tan solo nueve años de edad, la estudiante de LowerSchool P3 (primaria baja, tercero de primaria) en su primera entrega a los lectores, habla sobre la importancia de proteger a los animales del océano y cuidar su hábitat. Este es su primer libro de edición trilingüe en el American School Foundation of Chiapas, que se distingue por fomentar la participación de los niños desde temprana edad en espacios lúdicos y competitivos a nivel nacional e internacional, a través de la dirección del Maestro Kenneth Davis, quien protege la creatividad e impulsa la habilidad intelectual de los estudiantes.
Cabe resaltar que Emily Nicole ha tenido diversas participaciones en actividades culturales, en escenarios lúdicos y artísticos. Recientemente presentó su obra de Haikus Ilustrados, con el Uptown Poetry de Valkiria eos, bajo la dirección de Isabel Orozco y el apoyo del Instituto Tuxtleco de Arte y Cultura (ITAC) y La Casa de la Cultura “Luis Alaminos Guerrero”.
Además, a través de Valkiria eos editorial, ha tenido todo el apoyo con la promoción de sus presentaciones en ferias de libros como: Feria Internacional del Libro de Italia, Feria Internacional del Libro en España, Feria Internacional del Libro en Argentina y Feria Internacional de Libro Tuxtla Gutiérrez, Chiapas (FIL Tuxtla 2020, 2021). En este 2023, la pequeña escritora abrirá su blog en redes para la promoción de sus libros y presentaciones.
La participación de los padres de Emily Nicole: la Dra. Guillermina Escandón Ortega y el Dr. Manuel de los Santos Cruz, ha sido constante y disciplinada, lo que ha permitido su expansión y participación en este género literario y artístico.
Isabel Orozco subrayó que es importante acercar con motivación a los niños a proyectos y espacios artísticos, culturales e intelectuales, que les enseñen a escucharse y conocerse, así como crear escenarios y espacios de participación versátiles, que les permitan poner en práctica sus habilidades, destrezas y talentos.