-La entidad no logra salir del primer lugar en pobreza de la primera infancia, situación en la que viven ocho de cada 10 niños y niñas actualmente.
Marco Alvarado / Diario de Chiapas
La entidad no logra salir del primer lugar en pobreza de la primera infancia, situación en la que viven ocho de cada 10 niños y niñas actualmente.
Aunque los datos al cierre de este año muestran que la población en pobreza pasó del 78 a 67.4 por ciento, la primera infancia, etapa de la vida que transcurre en los primeros seis años, es la que sufre la pobreza en mayor medida.
En Chiapas viven alrededor de 821 mil niñas y niños en primera infancia, y 79.3 por ciento de ellos viven en una clara desventaja frente a sus pares en mejores condiciones.
De acuerdo con el Coneval, Chiapas sigue ocupando el primer lugar del país en pobreza de su primera infancia, es decir, casi ocho de cada 10 niñas y niños de cero a seis años viven afectados por la pobreza.
Además, los últimos datos señalan que, tratándose de pobreza extrema, también es la primera infancia la que sufre mayor proporción en contraste con la población menor de 18 años y la población en general.
En el 2022, en Chiapas, el 28.21 por ciento de la población en general se encontraba en pobreza extrema, 36.85 por ciento de los menores de 18 años y hasta 39.69 por ciento en primera infancia.
Es decir, cuatro de cada 10 niñas y niños menores de seis años sobreviven aún en pobreza extrema.
Mientras que, a nivel nacional, el promedio es de 11.58 por ciento para este grupo de la población.
Entre 2018 y 2020, el porcentaje de niñas y niños menores de seis años en pobreza disminuyó 5.88 puntos porcentuales. Al contrario del caso de pobreza, entre 2020 y 2022 la pobreza extrema incrementó 3.38 puntos.
Las dimensiones de esta pobreza comprenden las carencias al acceso a educación, servicios de salud, vivienda y sus servicios básicos, seguridad social, y a una alimentación nutritiva y de calidad.
De acuerdo con el Coneval, en cinco de las seis carencias que se miden, Chiapas se encuentra encabezando los primeros lugares, tratándose de la primera infancia.
A esto se suma que de los casi 380 mil niñas y niños de cero a dos años de edad que viven en el Estado, se atiende a menos de 30 mil en el sector educativo, lo que resulta crucial para que tengan una esperanza de futuro y desarrollo en la vida.
