- En Chiapas, el debate sobre la vestimenta escolar abrió la puerta a una discusión de fondo, el derecho de niñas, niños y adolescentes a aprender sin ser juzgados por su apariencia
Cinthia Ruiz / Diario de Chiapas
En Chiapas, el debate sobre los uniformes escolares abrió la puerta a una discusión de fondo, el derecho de niñas, niños y adolescentes a aprender sin ser juzgados por su apariencia. Una iniciativa presentada en el Congreso local busca poner fin a sanciones y castigos que, bajo reglamentos internos, han derivado en exclusión y discriminación dentro de las aulas, al obligar a las y los estudiantes a vestir de acuerdo con estereotipos de género.La propuesta, impulsada por la diputada Andrea Negrón Sánchez, plantea reformar la Ley de Educación del estado para garantizar que el uso de falda o pantalón sea una elección libre del alumnado, sin que ello represente un obstáculo para el acceso a clases ni una limitación al derecho a la educación. De aprobarse, la medida aplicaría tanto en escuelas públicas como privadas. Desde tribuna, la legisladora subrayó que los uniformes diferenciados por género no son una norma neutral, sino una práctica que reproduce roles tradicionales y abre la puerta a la violencia institucional. Recordó que existen criterios de la Suprema Corte de Justicia de la Nación que reconocen el libre desarrollo de la personalidad como un derecho fundamental ligado a la dignidad humana, además de estándares internacionales que obligan al Estado a prevenir cualquier forma de discriminación en el ámbito educativo.
Negrón Sánchez advirtió que el sistema educativo no puede seguir privilegiando la apariencia por encima del aprendizaje. Citó encuestas nacionales que ubican a las escuelas como uno de los principales espacios donde estudiantes con un genero distinto al de otros, enfrentan acoso, exclusión y estigmatización, situaciones que incluso han tenido impactos graves en la salud mental y en la permanencia escolar.
La iniciativa no se limita a una recomendación. Sánches propone tipificar como infracción el condicionar la asistencia a clases o la permanencia en la escuela por el tipo de uniforme elegido, lo que permitiría aplicar sanciones administrativas a los planteles que mantengan prácticas discriminatorias. Además, establece la obligación de la Secretaría de Educación de capacitar a las comunidades escolares para erradicar reglas que vulneren derechos.
Para la diputada, legislar sobre uniformes es un mensaje claro: la escuela debe ser un espacio seguro.
