El gobernador Eduardo Ramírez Aguilar encabezó la entrega de kits del programa “Chiapas Puede”, donde afirmó que la alfabetización es el eje central de su administración y una vía para transformar la realidad social en la entidad.
Más de medio millón de chiapanecos serán atendidos con esta estrategia educativa, planteada como un acto de justicia social que busca reducir el rezago histórico en el acceso a la educación básica.
El mandatario estatal advirtió que no permitirá irregularidades en el manejo de recursos del programa y anunció acciones para garantizar que los apoyos lleguen de manera directa a los beneficiarios.
El secretario de Educación, Roger Mandujano Ayala, defendió la inversión en alfabetización de adultos y adultos mayores, al señalar que el acceso a la lectura y escritura está ligado al ejercicio de derechos fundamentales.
A un año de su implementación, el programa reporta que más de 100 mil personas de 15 años y más han aprendido a leer y escribir, como parte de la estrategia para disminuir el analfabetismo en Chiapas.
Ainer González / Diario de Chiapas
Bajo la premisa de que “alfabetizar es amar”, el gobernador del estado, Eduardo Ramírez Aguilar, encabezó este viernes 10 de abril la entrega de kits a educandos del programa “Chiapas Puede”. En un acto cargado de simbolismo, el mandatario estatal reafirmó su compromiso de transformar la realidad social de la entidad a través del conocimiento, calificando este esfuerzo como el proyecto más importante de su administración.
Durante su intervención, el jefe del Ejecutivo estatal destacó que la alfabetización de más de medio millón de chiapanecos representa un acto de justicia largamente demandado por el pueblo.
“Para mí representa el programa más importante del gobierno. Porque yo lo he dicho: yo no quiero que recuerden el pasaje de Chiapas por haber ganado la victoria contra la violencia; nosotros queremos que se recuerde esta etapa por haberle ganado la batalla contra la ignorancia. Es eso lo que nosotros queremos para Chiapas; una ignorancia que se resiste y que muchas veces no nos ayudamos porque reflexionamos poco sobre la vida”, destacó.
Con voz firme, el gobernador envió un mensaje directo a quienes operan el programa en los municipios, advirtiendo que no permitirá desvíos de recursos ni abusos con las tarjetas de los beneficiarios. Ante reportes de irregularidades en el manejo de pagos, anunció que dará un “manotazo” de autoridad para garantizar que el dinero llegue íntegramente a la gente.
“Voy a dar un manotazo, lo quiero decir claro. Porque luego van a evadirlo: “yo no fui”, porque así me dicen, «yo no tuve nada que ver». Y ahora resulta que todos somos muy honestos. Pero vamos a dar un ejemplo. Vamos a dar un ejemplo porque es mucho dinero el que se está invirtiendo. Es dinero para la gente, es dinero para las personas”, sentenció.
“HAY QUIENES NO ESTÁN DE ACUERDO”
En el marco del lanzamiento del programa educativo estatal, el secretario de Educación Roger Mandujano Ayala, calificó la cruzada contra el analfabetismo como la batalla más significativa de la actual administración, señalándola como un acto de conciencia que enciende la llama de la transformación social a través del conocimiento.
El secretario defendió enérgicamente la inversión destinada a la educación de adultos y adultos mayores, respondiendo a las voces críticas que sugieren priorizar otros rubros.
“Hay quienes, respetuosamente lo digo, no están de acuerdo con que el gobierno invierta en la educación para adultos y para adultos mayores, dicen que se debería invertir en cosas más importantes. No estoy de acuerdo, respetuosamente, si esa hubiera sido la postura ética de los grandes ilustres hombres y mujeres que nos precedieron en este camino en el siglo XX, no existirían hasta nuestros días las visiones culturales del prócer José Vasconcelos. No existiría el legado gigante de Paulo Freire. No existiría su Pedagogía del Oprimido, ni existiría tampoco el contexto de la alfabetización del pueblo cubano a tan solo dos años de la Revolución. Sin embargo, Chiapas vio de lejos esas proezas educativas desde la periferia. Chiapas siempre fue para la Federación el saldo pendiente del México moderno y progresista; hoy la historia está cambiando”, reflexionó.
El titular de la educación en el estado vinculó directamente el saber leer y escribir con el ejercicio de derechos fundamentales como la salud y la identidad. Cuestionó la posibilidad de negar el derecho a una madre de escribir el nombre de sus hijos o a un ciudadano de comprender una receta médica, acciones que calificó como pilares de la justicia educativa.
“¿Cuánto cuesta la justicia para el desposeído? Si hay una causa que sea humana, moral y transformadora, esa es la alfabetización del pueblo de Chiapas”, afirmó, destacando que el programa no es solo un objetivo técnico, sino un imperativo ético que abreva de la sabiduría ancestral de la región.
Mandujano Ayala coincidió con la visión del Ejecutivo al señalar que la educación es el único camino hacia una libertad con paz. Aseguró que solo a través de la instrucción se puede alcanzar una prosperidad compartida donde cada ciudadano sea capaz de pronunciarse y participar activamente en la vida pública.
CHIAPAS PUEDE EN TODO
En otro momento, el gobernador fue enfático al señalar que, si bien la infraestructura es necesaria para el desarrollo, la inversión más valiosa es la que se realiza en el pensamiento y el corazón de las personas. En ese sentido, anunció que para este 2026 se destinarán recursos sin restricciones para asegurar que ningún chiapaneco se quede sin la oportunidad de aprender a leer y escribir.
Finalmente, Ramírez Aguilar destacó que el objetivo central es devolver la dignidad ciudadana a quienes históricamente fueron olvidados. Al lograr que cada chiapaneco sea capaz de plasmar su propio nombre o realizar un trámite bancario de manera independiente, se les otorga el poder de ser dueños de su propio destino, algo que, en palabras del gobernador, no tiene precio y sitúa a Chiapas en el camino para abandonar los últimos lugares de rezago educativo.
“A mí no me interesa un reconocimiento banal. Al final, solo le rindo cuentas a mi conciencia. Quiero vivir en paz sabiendo que hice lo correcto por el pueblo de Chiapas”, concluyó.
Con la entrega de estos materiales a través de la Secretaría de Educación Estatal, el programa “Chiapas Puede” se consolida como el motor de cambio para erradicar el analfabetismo en la entidad. A un año de iniciar esta estrategia 120 mil educandos están listos para ser alfabetizados este 2026; el 70 por ciento son mujeres, donde el 65 por ciento habita en una comunidad indígena con alta marginación.
