Cinthia Ruiz / Diario de Chiapas
Con el objetivo de sensibilizar y difundir conocimiento sobre el trastorno del espectro autista (TEA), docentes de la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER) número 2, del subsistema federal, organizarán una jornada de concientización dirigida a padres de familia, maestros y la comunidad educativa.
La actividad, denominada “Concientización del Trastorno del Espectro Autista”, se llevará a cabo el próximo 24 de marzo a las 8:00 horas en el auditorio del Sindicato de la Sección 40. En este espacio, especialistas, docentes y familias compartirán experiencias y estrategias para fortalecer la atención educativa de las infancias que viven con esta condición.
Actualmente, la USAER número 2 brinda acompañamiento a 118 estudiantes dentro del espectro autista —33 niñas y 85 niños— distribuidos en ocho escuelas de educación básica. Dicha atención busca facilitar su inclusión y aprendizaje dentro de las aulas regulares.
De acuerdo con la maestra Norma Irene Martínez Castillejo, el evento surge ante la necesidad de ofrecer herramientas tanto a docentes como a padres de familia para comprender mejor el trastorno y optimizar el acompañamiento en los entornos escolar y familiar.
Durante la jornada se abordarán experiencias pedagógicas y metodologías de trabajo utilizadas en educación básica, fomentando espacios de diálogo entre el personal educativo y las familias. La actividad contará con la participación de docentes experimentados y testimonios de madres de familia.
Los organizadores señalaron que estas iniciativas son fundamentales para promover la inclusión educativa y social, así como para orientar a familias que, en ocasiones, enfrentan el diagnóstico sin información ni apoyo adecuado.
Finalmente, destacaron que generar conciencia sobre el autismo no solo mejora la atención escolar, sino que fomenta una sociedad más informada y empática. Subrayaron que el trabajo conjunto entre escuelas, autoridades y familias es clave para garantizar el desarrollo pleno de los estudiantes, consolidando entornos de aprendizaje inclusivos y oportunidades reales de crecimiento.
