Letras Desnudas
Mario Caballero
No les importa la educación de los niños
Ahora que los líderes de la CNTE en Chiapas, Oaxaca, Guerrero, Michoacán y Zacatecas se pronunciaron contra el regreso a clases presenciales para el próximo ciclo escolar, quiero lanzar dos preguntas sencillas, una dirigida a los docentes y otra a la sociedad en general.
Primera: Después de tantos años de marchas, plantones, bloqueos y de largas caminatas bajo el sol, ¿maestro, qué beneficios has obtenido? Si recibiste algún incremento en tu salario, mejoras en tus derechos laborales o apoyos para tu escuela o alumnos, te felicito. En caso contrario, te compadezco.
Segunda: Padre de familia, ¿estás satisfecho con el rendimiento escolar de tu hija o hijo, considerando que año con año perdió meses sin clases por los diversos y cuestionables movimientos magisteriales? Si tu respuesta es positiva, me alegro por ti. En caso contrario, ¿seguirías apoyando a los “profes” a los que evidentemente no les importa la educación de tus niños sino obtener prebendas a través de la protesta callejera sobre cualquier asunto que esté de moda en el momento, como es el caso ahora de la pandemia?
Las marchas y los bloqueos han sido desde siempre una jugosa industria para los líderes magisteriales. Son prácticas de presión al gobierno con las que pactan privilegios por encima de los agremiados. Mientras un maestro común gana alrededor de 12 mil pesos mensuales, los cabecillas se embolsan mes a mes un emolumento por arriba de los cincuenta mil pesos o más, aparte del dinero que reciben de manera discrecional, los puestos gubernamentales para sus familiares y los negocios que hacen al amparo del poder.
LÍDERES NEFASTOS
Amadeo Espinosa Ramos es quizá el ejemplo más claro de que el crimen tiene su recompensa.
Es maestro egresado de la Escuela Normal Rural Mactumactzá en 1975, aunque se desconoce si alguna vez estuvo frente a grupo. De lo que sí se tiene certeza es de que fue él carga maletas de Julio Peralta Esteva, quien a su vez fue impulsado por la maestra Elba Esther Gordillo para que ocupara la dirigencia de la Sección 7 del SNTE.
Pero en 1994, ante el descrédito de Peralta, Gordillo convocó a una reunión en el antiguo Hotel Camino Real y ahí proclamó a Amadeo Espinosa como dirigente de la Sección 7. Éste, en lugar de defender a los educadores, los utilizó. Los hizo marchar y por medio de eso convino privilegios económicos y políticos con el exgobernador Julio César Ruiz Ferro, quien lo ayudó en la creación del Partido del Trabajo en Chiapas, mismo que financió con dinero de los chipanecos.
Espinosa Ramos es dueño de una fortuna incalculable. El PT es de su propiedad. Supo aprovechar la dirigencia del sindicato para saltar a la política, en la que ha sido senador, tres veces diputado federal y una local, y este 2021 volverá a tomar protesta como diputado federal plurinominal.
También por usar la vida de los docentes, el veracruzano Adelfo Alejandro Gómez, ex líder de la Sección 7 del SNTE, logró amasar una gran riqueza. Dicen que es dueño de un rancho ganadero, casas, camionetas de lujo y no le avergüenza gritar a los cuatro vientos que tiene muchos millones de pesos en sus cuentas bancarias. Y él ni siquiera tiene título de maestro.
GÓMEZ BÁMACA
El actual dirigente de la Sección 7, Pedro Gómez Bámaca, quien siendo hace años vocero del movimiento contra la Reforma Educativa, dijo: “Si en Chiapas tocara la desgracia de que van a haber muertos, dejamos bien claro que por cada compañero muerto que haya, uno de los políticos va a morir también. ¡No nos vamos a echar para atrás!”. He ahí una velada amenaza de muerte.
Gómez Bámaca es el típico bravucón de cantina. Su imagen es la de un borracho corriente, de panza abultada, sudoroso, aliento de cloaca y camisa desabotonada. Es hábil para el insulto, más no para la propuesta. A falta de argumentos, apela a los golpes. Hoy, se siente incluso superior a las autoridades estatales y a cualquier ley: para el arranque del curso escolar de 2019 impuso su propio calendario.
El 16 de abril de 2018, día que se instaló la mesa de recepción de documentos para el proceso de promociones y transferencias, Bámaca ordenó a un grupo de matones (todos “pedagogos”) que golpearan a los profesores del Nivel de Educación Indígena y no permitieran que éstos participaran en dicho proceso. De ese altercado hubo varios heridos. Además, se dice que en la zona Altos tiene contratado un grupo paramilitar para mantener bajo amenaza a los opositores, ya sean maestros o cualquier organización social.
¿Qué ha hecho Bámaca por el magisterio y la educación? Nada. Sólo utilizar a los docentes como borregos, como carne de cañón, para que tomen las plazas, los edificios públicos, asalten camiones de trasporte público y comerciales, secuestren casetas de peaje, bloqueen calles, carreteras y accesos a las principales ciudades del estado y provoquen pérdidas económicas a los empresarios que se ven afectados por los paros laborales. Eso es lo que ha hecho.
Por último, Bámaca ha sido igual que sus antecesores en la dirigencia de la CNTE. Por administrar las marchas ha ganado mucho dinero, además de puestos para sus familiares en el gobierno, tal como la subjefatura jurídica de la SEF para su hijo Luis Ramón Gómez Cerqueda, quien ni siquiera cumple con el perfil para ejercer el puesto. Asimismo, se habla de que tiene un lujoso rancho por la zona de la frailesca, una hermosa residencia en Tuxtla Gutiérrez, casas y automóviles del año.
¿QUÉ RESPONDES?
Entonces, urge que los maestros que apoyan los bloqueos y las marchas hagan conciencia de su participación en el movimiento no magisterial, sino de Pedro Gómez Bámaca que ha sabido apropiarse de sus vidas. Urge que sus protestas y reclamos lo hagan dentro de la ley, que cumplan con la encomienda de entregar sus conocimientos a favor de la educación de los niños y jóvenes de Chiapas y en el trance recuperen su dignidad, porque ante la vista de todos hoy no son más que vándalos.
Urge, también, que abran los ojos y vean el daño que le están causando a la sociedad: violan los derechos de terceros, privan el libre tránsito, ocasionan pérdidas económicas y condenan a vivir en la miseria y la ignorancia a todo un pueblo.
Pero, principalmente, urge que los padres de familia velen por la educación de sus hijos, que despierten ante la realidad de que Chiapas es el estado con más serios problemas en cuanto al rendimiento educativo. Urge que se den cuenta de las consecuencias de seguir tolerando y apoyando los injustificables, irracionales, absurdos, ilegales, corruptos y abusivos movimientos magisteriales.
También urge que exijan a los maestros que cumplan con su responsabilidad y que reconozcan a aquellos (que hay muchos) que se niegan a abandonar las aulas de clases a pesar de las represalias que puedan sufrir.
Basta de seguir ignorantes ante el fracaso de la lucha de la CNTE. No debemos dejarnos arrastrar por los perversos objetivos de sus dirigentes, a quienes no les importa la educación de nuestros hijos, ni la situación de los maestros, sino sólo enriquecerse.
@_MarioCaballero
