- Exigen a las autoridades escolares cumplir con las peticiones que son necesarias para el desarrollo académico
Janet Hernández Cruz / Corresponsal Diario de Chiapas
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. – La mañana de este martes maestros de Telesecundaria de la región de Ocosingo, se pronunciaron en la Plaza de la Paz de San Cristóbal de Las Casas, para exigir claves de dos escuelas en las comunidades Agua Azul y Laja Tendida.
Además de la construcción de aulas en otras comunidades y contratación de personal administrativo entre otras demandas, que no han sido cumplidas por las autoridades educativas desde hace 3 años.
Así lo dio a conocer el profesor Jaime Jeréz, quién dijo que mantienen una manifestación en Ocosingo, debido a que hay dos escuelas telesecundarias de la comunidad de Agua Azul y Laja Tendida, que desde hace dos años le están exigiendo a las autoridades educativas se liberen las claves para poder realizar los documentos de fin de ciclo que se lleva a cabo desde hace 3 años con una escuela prestada.
Indicó que las autoridades educativas han argumentado que no es factible la clave porque la escuela se encuentra en una mancha urbana, «la comunidad junto con los maestros que están atendiendo a los alumnos han llegado a darse cuenta que es imperiosa la necesidad de generar esa clave para que los documentos de la primera generación que saldrán de estas escuelas, pueda realizarse y en el futuro no tengas problemas los alumnos que egresen.
Agregó que también están exigiendo con una marcha pacífica en Ocosingo, que se construyan las aulas que requieren las telesecundarias de la comunidad de Río Florido, y el telebachillerato Comunitario de Nueva Morelia.
Destacó que dentro de las necesidades más imperiosas están la contratación o designación de personal administrativo para la comunidad San José el Contento, municipio de Ocosingo.
«Estamos en San Cristóbal porque vemos la falta de reclamo de parte de las escuelas, maestros y padres de familia de las necesidades que tienen la mayoría de las escuelas, desde el inicio de la pandemia hemos tratado de implementar un plan con los alumnos de manera presencial porque desafortunadamente las comunidades no cuentan con el recurso de aparatos de comunicación, y en algunas casas apenas tienen luz», acotó.
Finalmente dijo que las escuelas de las comunidades tienen muchas carencias, es por ello que hoy están haciendo estas acciones para que las autoridades educativas cumplan con estas peticiones.
