Innovación, ciencia y voz propia, curso en el Tec de Tuxtla

Edén Gómez Bernal / Diario de Chiapas
Teniendo como premisa el seguir fortaleciendo el trabajo educativo en diversos niveles de educación, el Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez mantienediversas acciones para alcanzar este objetivo, siendo el curso de comunicación para biotecnólogos, uno de los que ha tenido buenos resultados.
En ese sentido, se dio a conocer que el pasado 30 de junio al 4 de julio, el Instituto Tecnológico Nacional de México (TecNM), campus Tuxtla Gutiérrez, fue sede de un evento sin precedentes en el ámbito científico: el Primer “Curso de Comunicación y Divulgación para Biotecnólogos”. Con 40 horas intensivas de formación, esta iniciativa pionera reunió a docentes e investigadores del área biotecnológica con un objetivo común: aprender a comunicar la ciencia con claridad, emoción y estrategia.
En un mundo donde los avances científicos ocurren a velocidad vertiginosa, y donde la desinformación prolifera con igual rapidez, el curso respondió a una necesidad urgente: formar biotecnólogos capaces de traducir lo complejo en mensajes accesibles, atractivos y con incidencia pública.
Durante cinco días, los participantes no solo aprendieron a contar sus proyectos científicos de forma efectiva, sino que exploraron herramientas de inteligencia artificial, técnicas de storytelling y producción multimedia. Todo esto, enmarcado dentro de un enfoque estratégico, basado en modelos de negocios aplicables al ámbito académico y científico.
El curso se dividió en tres bloques temáticos que combinaron teoría y práctica. El primero abordó los fundamentos de la comunicación científica y el arte de contar historias: desde la creación de guiones hasta técnicas para hablar con soltura frente a la cámara. Posteriormente, los asistentes se adentraron en la producción de contenido multimedia utilizando sus propios celulares, CapCut y herramientas de branding visual para crear cápsulas tipo reel.
Uno de los momentos más disruptivos fue la incorporación de herramientas de inteligencia artificial generativa. Aplicaciones como ChatGPT, Gemini y Deepseek permitieron a los participantes generar imágenes, optimizar textos, crear voces sintéticas y editar video, demostrando el potencial de la IA como aliada en la divulgación científica.