Manuales educativos

Ainer González / Diario de Chiapas
En el intento por acercar la alfabetización a las comunidades rurales y pueblos originarios de Chiapas, el programa Chiapas Puede de la Secretaría de Educación estatal, ha diseñado manuales educativos adaptados a las realidades sociales y culturales de sus participantes.
El propósito es enseñar a leer y escribir a través de la identidad y la experiencia cotidiana. Los materiales incluyen relatos e ilustraciones sobre la vida de obreros, amas de casa, tejedoras, costureras y hacedores de tamales, personajes comunes en las comunidades chiapanecas, que ahora protagonizan los libros de aprendizaje.
Fernando Trejo, responsable del área de materiales educativos del programa, explicó que el modelo ha tenido tal impacto en zonas marginadas que ya ha comenzado a replicarse en otros estados.
“Después de esto vino una especie de materiales literarios que se llama Chiapas Puede Leer Contigo, para que el educando, al término de estos cuatro meses, pueda llevarse la primera biblioteca en casa y seguir aprendiendo a través de textos escritos por autores chiapanecos, donde cada uno enfocó un oficio popular”, detalló.
Esta estrategia retoma el método de alfabetización inspirado en Fray Matías de Córdoba y Ordóñez, incorporando materiales que conectan el aprendizaje con la vida cotidiana y promueven la continuidad educativa más allá del aula.
Los manuales, elaborados por escritores locales, están disponibles en lenguas chol, tojolabal, zoque, tzeltal y tzotzil, lo que permite que las y los educandos aprendan en su lengua materna y fortalezcan su identidad cultural mientras adquieren nuevas habilidades.