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Crean método de enseñanza multilingüe

Jorge Pérez Pólito

Ante la necesidad que existe dentro del esquema educativo en México de modificar los hábitos de enseñanza, reestructurar los valores y metodologías, así como forjar una nueva visión de aprendizaje para renovar la cultura de la enseñanza y obtener altos estándares de calidad tanto en docentes como en alumnos, los maestros Isabel Orozco Rodas y Alan Montes de Oca Román crearon Voorpret Method, que es una metodología de enseñanza multilingüe e interdisciplinaria basada en inteligencias múltiples.

Los docentes subrayaron que dicha metodología educa la atencionalidad y está basado en cuatro pilares fundamentales que son: Aprender a ser, Aprender a pensar, Aprender a crear y Aprender a negociar. También entrena las habilidades del pensamiento, que fomenta en los niños la iniciativa hacia la investigación.

“Pensar, indagar, explorar, involucrarse, expresar y reflexionar es un proceso completo que no se alcanza con los programas actuales. De este modo, el programa erradica la insuficiencia de un contenido ordinario de estudios, que tiene como finalidad descubrir y potenciar la intelectualidad de maestros y alumnos”, resaltaron Orozco Rodas y Montes de Oca Román.

Explicaron que Voorpret Method entrena además las habilidades de lenguaje: hablar, escuchar, leer y escribir para un óptimo y competente desenvolvimiento a nivel personal, interpersonal, cultural, artístico, social y profesional tanto de docentes como de alumnos.

Agregaron que esta metodología de enseñanza interdisciplinaria, promueve la autorregulación y autonomía a través de filosofía y yoga, promueve además el manejo adecuado de las finanzas (aplica desde los 6 años) para transformar sus intereses en oportunidades, forjando la cultura de inversión para lograr una administración óptima de recursos económicos.

Promueve también las artes visuales y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC´s) desde temprana edad (6 años), de forma funcional y moderada. Entrena además el manejo de conflictos en diferentes niveles en situaciones reales y promueve la comunicación multilingüe (español, inglés, francés, italiano, alemán y japonés).

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